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Otras Publicaciones de la Fundación SM
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| | Jóvenes españoles 2010
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Cumpliendo con su finalidad de promover la investigación educativa, la Fundación SM publica Jóvenes españoles 2010, un informe sociológico dirigido por Pedro González Blasco, doctor en Ciencias Políticas y Sociología por la Universidad Complutense de Madrid, y Juan González-Anleo, catedrático de Sociología de la Universidad de Alcalá de Henares y de la Pontificia de Salamanca.De los cinco capítulos que componen el libro, estas son algunas de las conclusiones más significativas:- Casi la mitad de los jóvenes (46,3%) declara su falta de confianza en un futuro prometedor para ellos, independientemente de la crisis económica.
- Una importante mayoría de los jóvenes, el 56,5%, suscribe “la política no tiene nada que ver conmigo, no afecta para nada mi vida privada”.
- Disminución de la conciencia ambiental juvenil. Aumenta considerablemente el porcentaje de jóvenes que considera que el equilibrio de la naturaleza resiste el impacto de los países desarrollados o en desarrollo (42%).
- Los principales problemas para los jóvenes inmigrantes son el paro (86%), el racismo y la xenofobia (76%), la violencia juvenil (72%), la falta de futuro (70%) y la calidad en el empleo (70%).
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| Escuela rural y sociedad
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La escuela rural no ha sido siempre bien entendida. Este conjunto de aportaciones busca profundizar en la realidad educativa de los entornos rurales para concluir qué podemos aprender de la escuela rural y cómo debe evolucionar esta a raíz de los recientes cambios sociales y educativos. |
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| Familia y Escuela. El reto de educar en el siglo XXI
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Experiencias y reflexiones en torno a la familia y la escuela, instituciones que juegan un papel fundamental en la educación. La primera como principal responsable y protagionista de la educación y la segunda, como delegada de esa responsabilidad de continuar con la educación que se inicia en la familia. |
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| Guía del Mundo 2007. El mundo visto desde el sur
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Valiosa herramienta de trabajo en el aula que permite la localización de cualquier referencia rápida y actualizada sobre cualquier país del mundo; la elaboracíón de actividades vinculadas al ámbito de las Ciencias Sociales y la práctica y el estudio con indicadores actualizados. Incluye un CD-ROM interactivo y multiplataforma. |
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| La relación familia y escuela.
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Reto fundamental de la educación en nuestro país, cuando parece que algunos puentes de unión entre las familias y los docentes necesitan una urgente reconstrucción. |
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| La educación y los derechos humanos
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Este libro recoge las actas de las III Conversaciones Pedagógicas patrocinadas por la Fundación SM en la Universidad del Páis Vasco, celebradas durante el curso escolar 2003-2004. |
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| Jóvenes 2000 y Religión
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Este libro se inscribe en la serie de informes que la Fundación SM dedica desde hace más de veinticinco años al estudio de la infancia, la adolescencia y juventud española en su contexto familiar, educativo y social. |
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| España 2000, entre el localismo y la globalidad
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Este libro recoge los resultados y análisis de la Encuesta Europea de Valores 1999-2000 en su tercera aplicación. La comparación en el tiempo permite concluir algunas tendencias básiscas en la España de hoy, que se describen a los largo de los nueve capítulos del libro. |
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| La Juventud de Málaga 2000. Un estudio sociológico.
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Este libro ofrece una panorámica completa y rigurosa de la juventud. El texto está basado en la encuesta sobre la juventud malagueña realizada en el año 2000. La descripción de la juventud se basa tanto en datos objetivos como subjetivos. |
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| El futuro del educador
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Actas de las I Conversaciones Pedagógicas patrocinadas por la Fundación SM y celebradas en la Universidad de Deusto durante el curso escolar 2001-2002. |
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| Cuerpo y Sangre
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"El proyecto Cuerpo y Sangre es tan revolucionario como evangélico, y es bueno que coincidan bastante las dos cosas. Sus imágenes son una revelación" Pedro Casaldáliga. |
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| Guía de recursos de Educación para el Desarrollo
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Esta guía recoge materiales y experiencias educativas elaboradas por más de sesenta organizaciones. Constituye una herramienta esencial para contribuir a una educación para el cambio, desde el esfuerzo colectivo y la puesta en común de los recursos educativos. |
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| Colección A fuego lento
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Esta colección nace de la conciencia de que los estilos educativos marcan y modelan las formas organizativas, los modelos de actuación y las formas de coordinación con otros. |
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| Extranjeros en Madrid. Informe 2001-2002
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Este Informe recoge los cambios operados en la demografía de Madrid, caracterizada por un acelerado crecimiento de la población extranjera, y analiza la situación de la inmigración en el momento actual. |
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| Crecimiento y dieta
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Esta investigación ofrece un panorama general del nivel de crecimiento y desarrollo de los adolescentes actuales. |
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| Jóvenes españoles 99
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Este trabajo sincrónico, diacrónico y comparativo en torno a la juventud española, se inscribe en la serie de estudios sobre el tema que la Fundación SM viene realizando. |
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| Jóvenes españoles 94
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Este trabajo se inscribe en la ya larga serie de estudios que la Fundación SM viene realizandosobre la Juventud española. Ello permite analizar la evolución de los comportamientos, actitudes y valores de los jóvenes. |
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| Informe Mundial sobre la Cultura: cultura, creatividad y mercados
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Un Informe cuya originalidad estriba en reunir a especialistas de distintas disciplinas, con el fin de examinar las interacciones entre la cultura y los mercados, la interculturalidad, la democracia, los fenómenos sociales del crecimiento urbano, el medio ambiente y la ética universal. |
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| Los valores de los niños españoles 1992
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Perfil de la población infantil construido mediante el análisis estricto y serio de una muestra representativa constituida por 1600 alumnos de 3º a 8º de EGB. |
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| Jóvenes españoles 89
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Sobre la base comparativa de las encuestas y estudios de 1981, 1984 y 1989, los autores puntualizan, de manera sociológicamente cuantificada, el sentido y grado de evolución de la juventud española entre tales referentes cronológicos. |
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| Juventud española 1984
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Este segundo Informe es un retrato sociológico de la juventud española en 1984, basado en el análisis de una encuesta nacional apliacada a una muestra de 3.343 jóvenes de ambos sexos con edades comprendidas entre los 15 y los 24 años. |
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| Informe sociológico sobre la juventud española 1960/82
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Con este estudio la Fundación Santa María da inicio a sus estudios sociológicos sobre la juventud española. Con anterioridad se habían realizado algunos trabajos en este terreno, pero sin la continuidad que ahora aporta el presente informe. |
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